To była prawdziwa magia na zajęciach w klasie 3a. Wychowawczyni p. Joanna Klyta zaprosiła swoich uczniów do wyjątkowego świata, podzielonego nawet na 500 kawałków.
O czym mowa? O puzzlach, tak ulubionych przez wszystkie dzieci!!!
Uczniowie z wielkim zapałem zabrali się do układania puzzli. Czasami nie było łatwo…oj nie! Ale oni nie poddawali się, nie rezygnowali i uparcie dążyli do celu. Ich działania zakończyły się wielkim sukcesem.
Brawo trzecioklasiści!
Podsumowując zajęcia uczniowie zgodnie stwierdzili, że:
1. Szukanie, dopasowywanie i łączenie puzzli ćwiczy umiejętność kojarzenia, rozwija koordynację wzrokowo-ruchową oraz poprawia zdolności manualne.
2. Układanie puzzli uczy nas przede wszystkim koncentracji, a także skupienia się na jednej rzeczy. Pozwala nam to wyciszyć się, odstresować i zapomnieć o otaczających nas problemach. Puzzle wpływają bardzo korzystnie na naszą pamięć wzrokową i uczą logicznego myślenia.
3. Układanie puzzli to także rozwój emocjonalny człowieka. Kompletowanie puzzli może być źródłem takich emocji jak radość i poczucie dumy wywołane zrealizowanym projektem czy uczucie satysfakcji z powodu podołania wyzwaniom.
Zaufajcie nam – emocje są w życiu bardzo ważne, a układanie puzzli jest fajne!
